Mahasiswa KKN UNEJ Berikan Sosialisasi Mitigasi Bencana di MI Darul Ulum II: Mewujudkan Sekolah Aman, Tangguh, dan Siap Menghadapi Bencana

MI Darul Ulum II Tembokrejo, Muncar – Kamis, 23 Juli 2026 – Upaya membangun budaya sadar bencana sejak usia dini terus dilakukan oleh MI Darul Ulum II Tembokrejo. Bekerja sama dengan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Negeri Jember (UNEJ), madrasah menyelenggarakan kegiatan Sosialisasi Mitigasi Bencana dengan mengusung tema "Mewujudkan Sekolah Aman, Tangguh, dan Siap Menghadapi Bencana." Kegiatan ini diikuti oleh seluruh peserta didik kelas V dan VI dengan penuh antusias sebagai bekal penting dalam meningkatkan kesiapsiagaan menghadapi berbagai potensi bencana.

Kegiatan yang berlangsung di lingkungan MI Darul Ulum II ini merupakan bagian dari program pengabdian masyarakat mahasiswa KKN Universitas Negeri Jember yang berfokus pada peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat, khususnya peserta didik, dalam menghadapi situasi darurat. Mengingat Indonesia merupakan negara yang memiliki tingkat kerawanan bencana cukup tinggi, pendidikan mengenai mitigasi bencana menjadi salah satu langkah strategis untuk membentuk generasi yang tangguh dan mampu mengambil tindakan yang tepat ketika terjadi bencana.

Acara diawali dengan pembukaan oleh dewan guru yang menyampaikan apresiasi atas kolaborasi antara MI Darul Ulum II dan mahasiswa KKN UNEJ. Dalam sambutannya disampaikan bahwa sekolah tidak hanya bertanggung jawab memberikan pendidikan akademik, tetapi juga membekali peserta didik dengan kecakapan hidup, termasuk kemampuan mengenali potensi bahaya dan melakukan penyelamatan diri secara benar.

Selanjutnya, mahasiswa KKN Universitas Negeri Jember menyampaikan materi secara interaktif dan komunikatif. Dengan menggunakan media presentasi, video edukasi, simulasi sederhana, serta permainan edukatif, para pemateri mengajak peserta didik memahami berbagai jenis bencana yang berpotensi terjadi di Indonesia, seperti gempa bumi, banjir, angin kencang, kebakaran, hingga tsunami. Para siswa juga dikenalkan dengan penyebab terjadinya bencana, dampak yang ditimbulkan, serta langkah-langkah pencegahan yang dapat dilakukan dalam kehidupan sehari-hari.

Materi yang paling menarik perhatian peserta didik adalah pembahasan mengenai tindakan penyelamatan diri ketika terjadi gempa bumi. Mahasiswa KKN memberikan contoh praktik sederhana mengenai cara berlindung di bawah meja yang kokoh, melindungi kepala menggunakan tangan atau tas sekolah, serta pentingnya tetap tenang dan tidak panik. Peserta didik juga diajak memahami jalur evakuasi, titik kumpul yang aman, serta pentingnya mengikuti arahan guru ketika proses evakuasi berlangsung.

Tidak hanya penyampaian teori, kegiatan juga dikemas dalam bentuk diskusi interaktif. Para siswa diberi kesempatan untuk bertanya mengenai berbagai situasi yang mungkin mereka alami ketika berada di rumah maupun di sekolah saat terjadi bencana. Antusiasme peserta terlihat dari banyaknya pertanyaan yang diajukan, mulai dari langkah pertama saat terjadi gempa, cara membantu teman yang mengalami kepanikan, hingga perlengkapan darurat yang sebaiknya disiapkan di rumah.

Suasana pembelajaran menjadi semakin hidup ketika mahasiswa KKN mengajak seluruh peserta melakukan simulasi mitigasi bencana. Dengan arahan yang sistematis, siswa mempraktikkan prosedur penyelamatan diri sesuai standar keselamatan. Simulasi ini bertujuan agar peserta didik tidak hanya memahami teori, tetapi juga mampu menerapkannya secara nyata apabila suatu saat menghadapi kondisi darurat.

Melalui kegiatan tersebut, peserta didik memperoleh pengalaman belajar yang berbeda dari pembelajaran di dalam kelas. Mereka tidak hanya mendapatkan pengetahuan baru, tetapi juga dilatih untuk memiliki keberanian, ketenangan, serta kemampuan mengambil keputusan secara cepat dan tepat ketika menghadapi situasi yang tidak diharapkan. Nilai-nilai kerja sama, kepedulian terhadap sesama, disiplin, dan tanggung jawab juga ditanamkan selama proses sosialisasi berlangsung.

Kepala MI Darul Ulum II, M. Lukman, M.Pd., menyampaikan apresiasi dan ucapan terima kasih kepada mahasiswa KKN Universitas Negeri Jember atas kontribusi yang diberikan kepada peserta didik. Menurut beliau, pendidikan mitigasi bencana merupakan bagian penting dalam mewujudkan satuan pendidikan yang aman dan nyaman bagi seluruh warga madrasah.

"Kami sangat mengapresiasi kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN Universitas Negeri Jember. Edukasi mengenai mitigasi bencana merupakan bekal yang sangat penting bagi peserta didik agar mereka memiliki kesiapsiagaan, tidak mudah panik, serta mengetahui langkah-langkah yang harus dilakukan ketika menghadapi situasi darurat. Semoga kerja sama seperti ini dapat terus berlanjut demi menciptakan madrasah yang aman, tangguh, dan peduli terhadap keselamatan seluruh warganya," ujar beliau.

Sementara itu, mahasiswa KKN UNEJ berharap materi yang telah diberikan dapat menjadi pengetahuan yang terus diingat dan dipraktikkan oleh peserta didik, baik di lingkungan sekolah maupun di rumah bersama keluarga. Mereka juga mengajak seluruh siswa untuk selalu menjaga lingkungan, menaati prosedur keselamatan, serta menjadi agen perubahan yang mampu mengedukasi orang-orang di sekitarnya mengenai pentingnya kesiapsiagaan menghadapi bencana.

Kegiatan sosialisasi mitigasi bencana ini ditutup dengan sesi foto bersama antara mahasiswa KKN Universitas Negeri Jember, dewan guru, dan seluruh peserta didik kelas V dan VI sebagai simbol sinergi antara perguruan tinggi dan madrasah dalam membangun generasi yang cerdas, peduli, serta siap menghadapi berbagai tantangan di masa depan.

Melalui kegiatan bertema "Mewujudkan Sekolah Aman, Tangguh, dan Siap Menghadapi Bencana," MI Darul Ulum II kembali menegaskan komitmennya untuk menghadirkan pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada prestasi akademik, tetapi juga membentuk karakter peserta didik yang memiliki kepedulian, kesiapsiagaan, serta kemampuan melindungi diri dan orang lain ketika menghadapi berbagai potensi bencana. Kolaborasi dengan mahasiswa KKN Universitas Negeri Jember diharapkan menjadi langkah awal dalam memperkuat budaya sadar bencana di lingkungan madrasah demi terciptanya sekolah yang aman, nyaman, dan tangguh.